• Newsletter

kontakt@psychologwszkole.com

  • SKLEP
  • BLOG
    • Strefa ucznia
    • Strefa rodzica
    • Strefa specjalisty
Psycholog w szkolePsycholog w szkole
Menu
  • O NAS
  • DO POBRANIA

Strefa specjalisty

  • Psycholog W Szkole
  • Blog
  • Strefa specjalisty
  • ( - Page 2)

Fakty i mity związane z pracą psychologa w szkole

Jak w każdym zawodzie, można sypać z rękawa faktami i mitami na temat wykonywanej przez nas pracy. W sieci jest mnóstwo memów w stylu „jak pracuję, jak wyobrażają sobie moją pracę moi bliscy, jak wyobraża sobie moją pracę moje dziecko” itp. Podobnie jest z pracą psychologa szkolnego.   Najczęstsze…

Czytaj dalej...

Przykładowe sformułowania w dzienniku psychologa

Co wpisywać w dzienniku psychologa? Jak dokumentować nasze działania? Jak w tym wszystkim dbać o tajemnicę zawodową? Kilka propozycji poniżej. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej Zapoznanie się z opiniami i orzeczeniami Analiza orzeczenia ucznia X Sporządzenie WOPFU dla ucznia X Zebranie i przeprowadzenie zespołu nauczycieli Ustalenie z dyrekcją form pomocy…

Czytaj dalej...

Szkolna opinia o uczniu wydawana dla lekarza lub specjalistycznej poradni

Dziecko przejawia trudności w prawidłowym funkcjonowaniu? Wymaga konsultacji specjalistycznej poza szkołą np. diagnozy u psychiatry?  Aby lekarz miał pełny ogląd zachowania dziecka – warto jest napisać opinię szkolną, która zawiera wnioski nauczycieli i specjalistów z pracy z dzieckiem. Zanim stworzysz dokument… Uzgodnij z zespołem, kto powinien napisać opinię….

Czytaj dalej...

12 zasad wsparcia ucznia z ADHD w szkole

„On ciągle coś mówi. Odpowiada niepytany, wstaje z krzesła, chodzi po sali, co robić?” Ci co pracują w szkole wiedzą, że uczeń z ADHD w klasie to spore wyzwanie dla nauczyciela. Bardzo często jest tak, że rzeczywistość szkolna uwydatnia objawy ADHD. Przypomnijmy czym  jest ADHD. Attention deficit hyperactivity disorder to zaburzenie neurorozwojowe, które…

Czytaj dalej...

Wsparcie uczniów zdolnych

Potrzeba objęcia ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną w przedszkolu, szkole i placówce wynika nie tylko z niepełnosprawności i trudności uczniów, ale również z szczególnych uzdolnień. Jakie możliwości ma szkoła by wesprzeć uczniów, którzy wykazują się szczególnymi predyspozycjami i osiągnięciami? Ustawodawca przewiduje dwa ciekawe rozwiązania.  1.Indywidualny tok nauki Jest to taka sytuacja,  w której uczeń, ze względu na swoją wiedzę,…

Czytaj dalej...

Skróty, które musisz znać

Rozpoczynasz pracę w szkole lub przedszkolu? Musisz znać te nazwy/skróty/zagadnienia Początki mogą być trudne, szczególnie gdy ktoś do Ciebie mówi, że coś musisz zrobić, ale używa skrótów, których Ty jeszcze nie znasz. W sierpniu dowiadujesz się, że obejmiesz wychowawstwo, w klasie której są uczniowie z NI i PKS. Czytasz opinię z PPP, a tam wskazania do TUS i ZKK. Jako wychowawca…

Czytaj dalej...

Sprawozdanie z pracy psychologa szkolnego

Co powinno zawierać? Kiedy i komu je przedstawić? Powinniśmy napisać tylko sprawozdanie z pracy psychologa czy też całego zespołu do spraw pomocy psychologiczno-pedagogicznej? Wymagania dotyczące całej dokumentacji pracy psychologa czy zespołu psychologiczno-pedagogicznego ustala dyrektor na mocy ustaw i rozporządzeń, a także wewnętrznych dokumentów szkolnych i przyjętej praktyki działań. W związku z tym, najlepszym źródłem informacji…

Czytaj dalej...
  • ←
  • 1
  • 2

Kategorie

  • Blog
  • Strefa ucznia
  • Strefa rodzica
  • Strefa specjalisty

Archiwa

  • styczeń 2025
  • grudzień 2024
  • maj 2024
  • kwiecień 2024
  • grudzień 2023
  • maj 2023

Przydatne linki

  • Regulamin Newslettera
  • Polityka prywatności danych na Facebooku

Społeczność

  • Facebook
  • Grupa Facebook
  • Instagram

© Psycholog w szkole. Wszelkie prawa zastrzeżone.

  • Polityka prywatności
  • Regulamin sklepu